Échec de l’école ou échec de notre démocratie ?

Échec de l’école ou échec de notre démocratie ?

École démocratique, Psychologie, Société
L’enseignement repose sur des programmes identiques pour tous, quelque soit votre niveau, ou vos affinités : 6h de Français, 5h de mathématiques, 4h d’histoire géographie… C’est un peu comme les menus à la cantines. C’est un enseignement sans saveur, sans liberté. Résultats de nombreux enfants disent ne pas aimer l'école. L'élève en quête de sens Mais avons-nous seulement réfléchi aux conséquences de ce désamour pour l’école ? Que se passe t-il lorsqu’un enfant perçoit l’école comme une corvée et non plus comme un droit ? L’élève ne risque t-il pas de transposer ce rejet de l’école sur le Savoir lui-même ? N’est-ce pas ce que nous constatons déjà tous les jours avec la lecture, les mathématiques, l’histoire... ? Beaucoup trop d’enfants ne savent pas vraiment pourquoi ils vont en classe.…
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