Critique de l'autonomie de l'élève selon Philippe Meirieu

Critique de l'autonomie de l'élève selon Philippe Meirieu

Autonomie, École
Lors de mes recherches sur l'autonomie de l'enfant, je suis tombé sur ce texte de Meirieu. Cela faisait 15 ans que je ne l'avais pas lu. Je ne suis pas toujours d'accord avec ce spécialiste de la pédagogie que je trouve beaucoup trop institutionnel (l'enfant dépend de l'enseignant), mais son texte n'en demeure pas moins intéressant et certaines choses sont à prendre. Je vous laisse découvrir sa vision intéressante de l'autonomie. "À lire la plupart des projets d'écoles ou des projets d'établissements, à consulter les instructions ministérielles, à entendre les parents et les enseignants, on découvre que l'"autonomie" est au centre de tous les discours. On veut former des élèves autonomes, des enfants autonomes, former à l' "autonomie requise pour l'exercice d'une citoyenneté responsable", etc. Or, à regarder de près…
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L'échec scolaire crise de l'école : à qui la faute ?

L'échec scolaire crise de l'école : à qui la faute ?

École, Instruction en famille, Parentalité, Réussite scolaire
Le piège qui nous est tendu... De nos jours, l’enfant est rendu responsable de son propre échec, de ses mauvaises notes. Aujourd’hui encore, la plupart des parents qui ont des enfants en difficulté à l’école, sont persuadés que le problème vient de leur enfant : il ne travaille pas assez, il est indiscipliné, rebelle, paresseux… D’un autre côté, on accuse souvent les enseignants de manquer "de pédagogie", de "bienveillance", "d’autorité"... Enfin les enseignants ont parfois tendance à pointer du doigt le "manque d'investissement des parents" ou leur désintérêt pour l'école. Mais qui a envie de s'investir pour ces écoles ou il y a d'un côté l'enseignant, de l'autre les enfants, et entre les deux les parents ? Nos écoles ne sont pas des lieux d'échanges et de partages, les parents…
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